La Web 2.0 en estos tiempos...

El termino Web 2.0 surge en 2004, atribuyéndose la expresión a O´Reilly y Dale Dougherry, es la transición de las paginas tradicionales a las aplicaciones web orientadas a los usuarios. En la literatura se pueden encontrar diferentes definiciones para la web 2.0,  pero es importante resaltar lo que considera su creador, el cual señala en su blog que la Web 2.0 es sobre las personas, él considera que el principal punto para el éxito de las aplicaciones de la web 2.0 está en aprovechar  la inteligencia colectiva de los usuarios.  En vinculación con lo antes señalado, Castaño y otros (2008), expresa:

Activarse en el CAFDEmTICL

INSCRIPCIONES

 Unidades Temáticas 2 del Curso Avanzado de Formación Docente en Educación mediada por las TICL,

a gestionarse entre los meses de abril - junio del año en curso.

ES INDISPENSABLE, el registro para poder iniciar actividades como participantes de las rutas.

Redes sociales para la educación, Juan José de Haro

Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática y coordinador TIC en Educación Secundaria, es un usuario fiel y participante activo de la relevancia que han adquirido las redes sociales en el campo de la educación. Autor del libro 'Redes sociales para la educación', donde se describe el marco teórico para su uso educativo, recalca el valor pedagógico que aportan las TIC. "Es indudable que la información se mueve a través de la tecnología y hay que saber sacarle provecho", afirma. 

  "la red es un complemento más de la clase"

con la red "podemos crear grupos de clases...relacionando alumnos-profesores..."...también grupos de alumnos, de profesores..etc

"...la faceta social hace única la red social...a diferencia del blog,wiki...la red siempre tiene actividad...así creamos un ambiente propicio para la educación"

Fuentes: http://www.consumer.es/web/es/educacion/escolar/2011/02/02/198679.php 

SISTEMA DE GESTIÓN DE OBJETOS DE APRENDIZAJE DE CONTENIDOS ABIERTOS ACCESIBLES. SISGEOACAA “PARA TODOS”

Basado en la problemática del proyecto de investigación, 

Equipo de Investigadores: MSc.Yosly Hernández-Bieliukas se propone la puesta en marcha de un sistema que permita al docente la construcción y diseño de objetos de aprendizaje, adecuados a las personas que tengan discapacidad auditiva, visual, cognitiva. El SisGeOACAA corresponde a la construcción e integración de un conjunto de componentes denominados herramientas tecnológicas con el objetivo de que los usuarios puedan construir, gestionar (modificar, crear nuevas versiones, borrar), evaluar, así como también almacenar y promover el uso de los OACAA, caracterizados por ser para todos.